目前分類:校園點點滴滴 (30)

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放了一個月的暑假生活,8月份開始要回學校去上下令營課程了。前兩天小崴表現都還ok,今天早上送他去學校就破功了,一進校門就哭著說不要上學。連中班的大哥哥們來找他都被他拒絕,安撫一番後就把他交給了老師,整棟大樓都可以聽到他震耳的哭聲,不過還是把他交給老師去安撫。放暑假明顯的園區內小朋友變少,他的好朋友們也都放假,可能因為這樣少了一些玩伴讓他沒有安全感,只好回家在跟他做安撫、溝通了。


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這個週末跟小崴在閒聊,他說大班的哥哥姊姊要畢業了,老師也要畢業了。媽媽馬上豎起耳朵證明自己沒有聽錯,還是他表達錯誤!馬上詢問說兩個老師都要畢業呀!他說對呀會有新老師加入。不知道他到底懂不懂得畢業的意思呀,如果兩個老師都要畢業了那媽媽可真的是要擔心了。因為最近才聽說朋友的小孩因為升中班後帶領的老師不同而考慮位小孩安排轉校。

星期一上學問了老師才知道原來是婷婷老師要轉行政職,曉萍老師會繼續帶領他們跟新老師一起合作,這讓媽媽稍感放心,不過還是非常捨不得呀!不過幸好還是可以在園區內看到婷婷老師跟老師有所互動。其實對於有新老師加入媽媽倒是沒有這麼擔心,因為我想園所一定會幫我們做了篩選,而聖家的環境也一定可以繼續帶給小崴安定、成長的力量。


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  3/19號小崴幼稚園安排戶外教學到台北市立天文館參觀,沒想到這小子到校門口時大哭,不過看事後老師拍回來的照片玩得很高興呀!!

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星期四是小崴幼稚園戶外教學的日子,之前學校有發問卷調查參加的意願,那時問過小崴是否要參加,他回答說好沒問題。不過,隨著時間慢慢的逼近這小子卻反反覆覆,一下子很高興跟你說他要參加活動,一下又跟你說他不想要參加活動了,讓我們這些大人真是摸不著頭緒,要出發前一天晚上拔拔帶他去買了隔天的午餐跟零食,我們也盡量讓他早點睡覺,免得他隔天起床又有起床氣。不過到了要出發那天早上他的心情還是不佳,一大早起床就淚眼朦朧一直吵著說要到保母阿姨家去,我沒有正面回應他可以去阿姨家,還是帶他去學校參加活動。不過他一到學校發現不是去阿姨家就崩潰了放聲大哭,ㄟ........真麼會這樣呢!後來把他交給班上老師我就離開了。事後跟老師問起當天狀況老師說:他可能對於陌生、不熟悉的環境會感到不安,沒有安全感。所以要多幫他昨心理建設,不過我離開老師接手後跟他做溝通,馬上又跟其他小朋友打成一片了。

參觀太空劇場時老師問他說要不要抱他看,他說不用。會不會害怕他說不會,但是從頭到尾緊抓住老師的手,連手流汗都不敢放。當中老師還問說會不會害怕,結果這小子回答不會但是想睡覺,不久就傳來了他打呼的聲音,啊!!真是太經典了。影片播放完馬上問說那可以回家了嗎?真是不知道要如何消除他的不安全感呀!


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小崴的小班生活下學期開工了,一樣的星期一早上上學一起床就哭著說不要去學校,還好很快就安撫好情緒。送他到學校去時,可能剛開學感覺學生沒有以前多,阿姨說剛開始小朋友會比較晚到校。看到小朋友還是很害羞,到是同班的大姊姊們很親切的跟他打招呼說:早安,真是個有禮貌的小孩。晚上回到家看他蹦蹦跳跳的跟早上出門真是兩極化的表情,這學期也要努力了,減少去保母阿姨家休息的次數、努力把身體練好。

 

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今天真的很烏龍,原本要讓小山崴去上學的,但是因為今天搭拔拔的車結果老爺忘記把他的鞋子帶出來了,就這樣這傢伙又有機會到保母阿姨家去放風一天。剛開始下車因為早上起床氣還小哭了一下,知道不用上學後可開心勒!是說上學有這麼不好嗎?我看你上學也都高高興興的跟小朋友玩,明天是這學期的最後一天,無論如何要讓他去學校,下學期開始就要開始要求他了,不在隨便讓他請假到保母阿姨家去,免得養成習慣了。

 


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小山崴學校的耶誕晚會是我期待已久,想說瞧瞧會有什麼不同。但是沒想到耶誕晚會就在混亂中渡過,跟我預期的景象有點不同。雖然知道難免會有點吵雜但是這種場面跟我預期的一點都不相同,我還幻想可以在教堂看他們表演,真是想太多。下班趕過去學校時活動已經準時開演,剛好看到老師們在台上賣力演出,我則是忙著找我的小孩,因為一片人山人海中跟本不知道我小孩在哪?看到一堆父母,還有小孩淹沒在人群中。還好有叫小山崴的阿姨提早過去要不然他可能會覺得怎麼爸媽沒有來看他表演!難怪朋友Carol說會擔心有人混進去把小孩帶走。不是沒有可能呀!

活動設計雙舞台一個班級拆成兩個部份表演,一方面可以減少父母親擠在一起的景象,一方面可以讓家長好好拍照。但是我還是無法好好欣賞小朋友們的演出有點可惜。尤其我想小朋友跟老師們應該是排練很久了,沒能好好看完整個演出真是有點遺憾。我覺得下次應該可以找個空間夠容納家長跟小朋友的場地,好好觀賞孩子們跟老師們用心準備的節目,除了可以讓爸媽好好觀賞外也應該教導小朋友們除了自己表演外也應該欣賞其他小朋友的演出,要不然小朋友們表演完就在旁邊玩樂或是不知所以然有點可惜。也難怪Pansie說反正小朋友上幼稚園的活動就是娛樂父母呀!

小山崴這次配合學校的教學主題有走秀活動以各行各業的人物為主題,拔拔幫他準備了一台公車可惜最後被山崴嫌棄,爸爸不死心情商其他小朋友戴上公車給他看看以安慰他受傷的心靈,這次活動要感謝胡嘉琪中班大姊姊,陪在張朝崴旁邊讓他比較有安全感也願意上台做表演跟上次運動會比起來好多了。

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今天送小崴去學校,老師說了她昨天的狀況,原來小崴昨天比較早到學校先在遊樂場玩耍然,然後老師在整隊上樓到班級教室,在排隊的過程當中比較擁擠有小朋友跟他身體有了碰撞,他直接反應是出手打了人。老師覺得有點訝異因為他之前會跟老師反應,昨天的表現讓老師覺得有點奇怪,而且還不止這一次,他還捏了其他小朋友。老師不希望這種表現變成常態,所以想要瞭解原因。不過他在家偶爾跟弟弟起爭執會動手,但慢慢的也跟他開導說,不管怎麼樣都不可以先動手要不然對的也是變錯的,今天回家在好好跟他聊聊。保母說他們都還在休假狀態心情還沒有恢復,ㄏ有這麼嚴重嗎?

他們這個月的主題是照顧自己,今天要到牙醫診所去做戶外教學,希望能夠克服他害怕看牙醫的狀況,要不然牙齒快要蛀光了

 

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當初在誤打誤撞的情況下讓小山崴就讀了蒙特梭利教學的幼稚園,不過就讀以來崴拔對於他們家小山崴的表現是很滿意,一直覺得他唸對了幼稚園還說要感謝當初幫他填寫抽籤單的阿姨,雖然我們對於他的教學還在體驗階段無法說出具體的成果,不過先來看看小朋友們工作的情況吧!每個表情都超認真,認真的小孩最美。照片來源是他們班上老師拍攝的,感恩ㄟ。

 

 

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好不容易等到老師放上新的照片圖檔,來看看我的同學吧

 

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今天早上遇到陳葦年大班的哥哥跟他一起進校園去,也遇到彥儒不過他心情不好正在跟媽媽拔河,我問了小山崴願不願意跟大哥哥一起上樓,他說好就看著葦年哥哥牽起小山崴的手一起到教室去,小山崴還一直催促我去上班,看起來只要他願意做的事情他都不希望媽媽在旁干擾他,不過我還是偷偷跟在後面看看情況,只是相機來不及拿出來真是可惜,今天他記得把東西拿出來了應該是看了其他小朋友的動作想起來,他有在搜尋看看媽媽會不會出現。不過媽媽出現只是要請老師留意一下,因他昨天上完廁所衣服溼了,提醒老師注意一下要不然小山崴有問題還是不會主動跟老師報告,害羞的個性不知道要多久才會克服。

昨天上英文課回家就秀了幾句英文:I am fine,thank you,希望他越來越喜歡美語,改天再來介紹他喜歡的兩片美語CD跟英文歌,這是他平常在家跟在車上聽的,雖然英文歌拔拔說唱的都聽不懂,但是他還是樂此不疲呀

 

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爸說我才知道原來有作品放在展示牆上,每天送小山崴去學校他沒說我也沒有留意到,因為他喜歡橘色所以臉部的表情都塗成橘色了,他爹說還好不是喜歡黑色ㄏㄏㄏ


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上個週末趁著小山崴心情好時跟他聊了一下學校生活,順勢的也跟他建議也許他可以自己試著自己走進教室去,他說那他走一半好了我陪他走到校門口他自己上樓梯進教室去。今天早上出門前心情不好還擔心他忘了約定沒想到居然還記得,送他進入園所時他停留在外面我還以為他鬧情緒要我陪他,一問才知道他是要我把書包給他,他要自己背書包自己走進教室去,他一直要我去上班可能是不好意思,我只好先離開在偷偷回去看看他是否真的可以做到,他的確行呀!自己放書包跟鞋子,只不過餐帶跟要給老師的東西都忘記拿出來,不過有進步了至少是個好的開始,寫到這裡不由得想到龍應台目送書中的幾句話:有些事只能自己一個人做、有些路只能自己一個人走、有些關卡只能自己一個人過,看起來媽媽得多學點放手的哲學。

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這星期六是小山崴幼稚園親師座談會,座談會的目的是要讓家長更了解蒙式教學的內容另外就是與老師做個交流,不過因為很多國小也是在開學第三週舉辦親師座談會因此到學校的家長們倒是沒有我想像中來的多,會議開始看影片介紹園長介紹了蒙特梭利大致教學工作內容與蒙式的特色,再來就是跟老師做交流、會談。這次小山崴班上有5位家長參加座談會剛好大中小都有家長代表出席,會談中家長對於教學的疑慮與老師做個溝通交流,經過了老師的說明與講解之後也更清楚的明白他們班級經營的重點與我們家長要配合的事宜,另外也針對每個寶貝老師提出了最近的觀察與父母做溝通。另外我覺得獲益良多除了是更清楚園所經營方向及老師經營班級的重外更明白清楚蒙式的教學重點,另外也經由彥儒媽媽的分享讓我們知道也可以經由記錄方式來幫小寶貝們做個成長紀錄,忘記拍照做個紀錄真是太健忘了。

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 昨天放學回家,他老爹馬上說他在幼稚園受傷了,原來在手掌上有個傷口。聽說在學校的時候老師怎麼問都問不出個所以然,保母阿姨回家問他他才說是幼稚園的小朋友咬他,爸爸還問他說是哪個小朋友他也說出姓名,不過因為是在遊樂場玩耍所以老師也沒有看到整個衝突的經過,我們也跟他教育說跟小朋友有衝突一定要跟老師說,他說好但是不知道他有沒有懂。很訝異他會跟小朋友衝突,因為他應該不會是個會去動手的人,希望這次的事件只是零星的衝突。今天早上到學校去就有點撒嬌,不肯進教室去希望不會影響到他上學的心情,也看到咬傷小崴的那個小朋友,老師說他是新來的小朋友體格比張朝崴好,老師說他也不會是個動手的小孩,因為都沒有看到衝突的情況,問小朋友小朋友也不願意說那就只好在觀察看看了。我是希望不會影響小崴上學的情緒跟人際關係才好,也要多教教他保護自我安全


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已經慢慢開時習慣幼稚園生活,今天雖然鼻塞流鼻水起床前有點脾氣,但是讓他多賴了30分鐘他心情就比較平復,而且還讓他看了他喜歡的巴布卡通,就維持這樣的好心情上學去,還好媽媽公司上班時間是9點鐘可以慢慢陪他耗,要是像他拔8點鐘就要上班,那一定得要730分就離開想賴床還不行呢!。弟弟就是每天從床上撈起來去保母阿姨家,不過弟弟心情都很好每天都很愉快的跟我說拜拜!大概是他可以一個人獨占哥哥的安全座椅吧!

新書包終於來了,今天高興的帶著新書包上學去,不過怎麼看書包都有點大,算了反正只是放餐具跟水壺或是髒衣服能用就好了。慢慢的也發現他會在生活中談到學校的生活,昨天就唸了一大串學校小朋友的名字,另外因為是教會學校老師們應該是有教導他們一些關於主耶穌的事情吧!回來唸了一長串但是我最後只聽懂阿門這句,回家都會學老師們的動作模仿力真強。

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經過幾次保母阿姨接送的經驗跟我自己這幾天下來的經驗,我發現小山崴的幼稚園再接小孩回家時,老師跟家長的互動比較少,阿姨每次去接時老師們都把小孩帶給家長有時候也忘記要將小朋友的餐袋或是水壺一起帶出來交給小朋友,另外我也發現小山崴在校園的衣服都換完了,可是老師卻沒有交待我們要在帶乾淨的衣服到學校去,也是我自己翻了他的櫃子才知道衣服換完了要補充新的衣服,另外他們的聯絡簿也不是每天帶回家是到週五在帶回家,問了其他同事的狀況他們說他們的聯絡簿都是每天帶回家,老師每天都會紀錄小朋友的學習狀況、胃口及一些隔天需要帶的東西例如:衣服沒了要帶、衛生紙沒了要帶等等。所以明天找個機會在問問老師他們園所的處理狀況


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 從這週開始小山崴要正式開始幼稚園一整天的課程,早上看我在幫他整理睡袋他馬上很機警的問說,這是要放在家理的嗎?我今天吃完午餐阿姨就會來接我對嗎?這小子真是聰明先給下馬威呀!不過我還是跟他說今天要在幼稚園睡午覺,他的反應當然是很排斥了不過我跟老師都覺得他應該ok老師說如果不行他會再打電話給保母阿姨,請保母阿姨來接他。
早上進教室的時候,因為我在跟老師聊天,他可能不耐煩就自己帶著餐袋進去教室裡,會自己學習放東西了還催促我早點去上班。大概是因為我在教室他會不好意思跟小朋友玩耍,要離開時看到他的眼神真是心疼。因為他正在搜尋找他的婷婷老師不過因為老師在安撫小朋友他不好意思開呢!晚上問了保母狀況,保母阿姨說小崴一回到阿姨家就開始狂掃桌上的東西吃,吃完了蛋糕又要吃麵,看起來是餓昏了。也許是下午的點心是仙草蜜沒有飽足感所以回到家就餓了。姊姊說怎麼去上學後都容易餓,小奕到阿姨家也是一直找東西吃。也有可能是還不太敢跟老師要東西吃吧,所以到下午都特別容易餓。
從下一週起會慢慢步入正常的教學內容,慢慢的小朋友也會比較穩定。剛剛看了他們的聯絡簿內容9/15號起開始美語教學,9/17號起才藝課程開始幫他選了音樂打擊的課程,希望他會喜歡。

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早上要出門時拔拔問:為什麼他都不知道他左右鄰居小朋友的名字,我就說你去上學1個禮拜內疚知道你同學的名字嗎?真是個天兵老爸,所以今天去拍了左右鄰居給他老爹瞧瞧,左邊的大哥哥是大班的右邊的姊姊是中班的至於名字呢?沒記ㄏㄏㄏ不過反正大家都認識他。今天上學也願意跟大家一起吃早餐,所以以後應該可以不用在帶他到早餐店去用餐了,發現他到早餐店也是只吃顆蛋,剩下的都進了媽媽的五臟廟了。
今天早上有小朋友想媽媽,婷婷老師就像媽媽一樣抱著小朋友在教室安撫,上一週小山崴也是這樣依偎在老師身上慢慢的適應環境,還好提早一週適應要不然這一週婷婷媽咪可能就無暇照顧到這麼多小朋友的需求了。老師也建議下週開始可以讓他嘗試在學校睡午覺,他說小山崴已經很融入他們的班級生活,所以就在試看看了,下週又是個新挑戰了。

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現在每天上學都很開心,跟上星期比起來真是差異很大,我在猜想可能已經熟悉環境了,另外目前只上半天的課程對她而言很輕鬆,早上到幼稚園去玩,下午阿姨就會來接他所以他很快樂。問他要不要跟小朋友一起午睡,他說不要要回阿姨家睡午覺,看來還得慢慢溝通了。
今天到學校去有小朋友還不適應在哭泣,尤其是爸媽要離開時狂哭,看起來真是心疼。還好小山崴已經邁出了第一步了,接下來要練習在園所睡午覺又是個關卡,在多努力了。

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